การคิดเชิงออกแบบ

Design Thinking

--------------------------------------------

คำอธิบายรายวิชา

     ความหมายและความสำคัญของการคิดเชิงออกแบบ กระบวนการคิดเชิงออกแบบเพื่อพัฒนาธุรกิจเกษตร การเข้าใจอย่างลึกซึ้ง (Empathy) นิยามและตีกรอบปัญหา (Define) การระดมความคิด (Ideate) การสร้างต้นแบบ (Prototype) และการทดสอบ (Test) การประยุกต์ใช้ และกรณีศึกษาการใช้กระบวนการคิดเชิงออกแบบเพื่อพัฒนาธุรกิจเกษตร

วัตถุประสงค์

1.ผู้เรียนสามารถ อธิบายความหมาย ความสำคัญ และประโยชน์ของการคิดเชิงออกแบบ

2.ผู้เรียนเข้าใจเกี่ยวกับกระบวนการคิดเชิงออกแบบเพื่อพัฒนาธุรกิจเกษตร

3.ผู้เรียนเข้าใจเกี่ยวกับการประยุกต์ใช้กระบวนการคิดเชิงออกแบบเพื่อพัฒนาธุรกิจเกษตร

เกณฑ์การวัดผล

1. แบบทดสอบก่อนเรียน

2. แบบทดสอบระหว่างเรียน 40%

3. การมีส่วนร่วมในชั้นเรียน Discussion

4. แบบทดสอบประมวลผลหลังเรียน 60%

*ผู้เรียนต้องมีคะแนนรวมทั้งหมดไม่ต่ำกว่า 70% จึงจะถือว่าผ่านเกณฑ์

จำนวนชั่วโมงการเรียนรู้

จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด 1 ชั่วโมง 30 นาที

คุณสมบัติของผู้เรียน

เกษตรกร นักเกษตรรุ่นใหม่ หรือผู้สนใจในการดำเนินธุรกิจเกษตร

อาจารย์ผู้รับผิดชอบรายวิชา

ดร.ณภัทร กำธรสิริวิมล อาจารย์ประจำคณะเกษตรนวัตและการจัดการ สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ E-MAIL : napatkam@pim.ac.th

Instructed by Innovative Agricultural and Management at Panyapiwat Institute of Management ศูนย์เครือข่ายเกษตร สำนักบริการวิชาการ สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์The Office of Academic Services at Panyapiwat Institute of Management

อำนวยการดำเนินงานโดย สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์